Es un curso introductorio al mundo de la administración de empresas. Se ven los componentes y herramientas básicas de las organizaciones tales como marketing, operaciones, gestión de personas, finanzas, sistemas de información; así como el entorno de dichas organizaciones, destacando la sustentabilidad y ética. Se busca conocer y desarrollar habilidades de liderazgo, sumado al espíritu de innovación y emprendimiento, a través de un plan empresarial que consiste en desarrollar una idea para convertirla en una empresa.

Este curso tiene como objetivo adquirir conocimientos y aplicar herramientas de manejo de datos empresariales a un nivel avanzado, durante el transcurso de la cátedra se adquirirán habilidades relacionadas con el uso de Microsoft Excel y el lenguaje de programación Python, en ambos programas se comenzará desde lo más básico hasta alcanzar un manejo avanzado de hojas de cálculo e intermedio en el lenguaje de programación.

En este curso se estudian los primeros lineamientos matemáticos útiles para las asignaturas de la carrera, teniendo siempre un enfoque basado en los procesos administrativos y económicos de una empresa. Se estudia lógica y conjuntos, funciones, sumatoria y multiplicatoria. También la aplicación de técnicas que permiten el cálculo de estas materias de forma conveniente.

Primer acercamiento a las ciencias económicas, teniendo como objetivo entregar una visión general del campo, contenidos, conceptos, intuiciones e instrumentos básicos para comprender las subdivisiones de la economía: macroeconomía y microeconomía.

Este curso tiene por propósito desarrollar competencias comunicativas de nivel básico en inglés, siempre con una mirada enfocada en los negocios. El nivel de salida esperado para este curso es el A2.

En este curso se estudian lineamientos matemáticos útiles para las asignaturas de la carrera, teniendo siempre un enfoque basado en los procesos administrativos y económicos de una empresa. Se estudia límites, derivadas e integrales.

Este curso busca desarrollar una comprensión de la teoría básica de la contabilidad, comprender la terminología y los métodos contables, aplicar la contabilidad a situaciones básicas prácticas y con empresas reales; evaluar de manera crítica la información entregada en los Estados Financieros básicos; construir y utilizar Estados Financieros, así como identificar los efectos que tienen las principales decisiones y transacciones en los Estados Financieros de las compañías.

El objetivo del curso es desarrollar una visión general de la teoría de microeconomía con el propósito de entender el funcionamiento de los mercados, y aplicar los conocimientos adquiridos al análisis del equilibrio de mercado (precio y cantidad tranzada), en cuanto a las firmas, y ver el impacto tanto de preferencias del consumidor como de las políticas públicas al momento de decidir dicho equilibrio.

Este curso tiene por propósito desarrollar competencias comunicativas de nivel pre intermedio en inglés, siempre con una mirada enfocada en los negocios. El nivel de salida esperado para este curso es el B1.

El curso desarrolla capacidades ilustradas, extensas, autónomas y representativas de los estudiantes, dotándolos de herramientas conceptuales, analíticas y prácticas (deliberar y escribir ensayos) para tomar posturas, desde la perspectiva de la economía como ciencia humanista, en torno a temas de actualidad. 

El curso se centra en introducir el conocimiento y la aplicación de los principales conceptos y herramientas de marketing que son utilizados por las empresas. El foco principal del curso se centra en el consumidor y en la creación de valor como base fundamental para el desarrollo de estrategias y tácticas de marketing. Se revisa acciones de marketing que se puedan desarrollar de forma efectiva para que sirvan a las empresas en su objetivo de generar valor con sus productos (servicios, ideas, etc.).

En este curso se comprenden y aplican los conceptos básicos de probabilidades y teoría estadística, entre ellos se encuentran las funciones de la probabilidad y su aplicación en la vida cotidiana, identificar eventos independientes, probabilidades condicionales y test de hipótesis, en el curso también se aprende a utilizar el programa Python aplicado a la estadística como eje fundamental de análisis de datos.

En este curso se estudian lineamientos matemáticos útiles para las asignaturas de la carrera, teniendo siempre un enfoque basado en los procesos administrativos y económicos de una empresa. Se estudia funciones multivariadas, las derivadas respectivas, métodos de derivación con restricciones, álgebra lineal (matrices) y sus diversas metodologías.

Se ve en mayor profundidad datos de cuentas nacionales, fiscales, monetarios; crecimiento y PIB, comportamiento de consumidores, gobierno e inversión; equilibrio de largo plazo (economía abierta, cerrada y sus variantes), modelos de mercados de bienes y dinero, entre oros.

Este curso tiene por propósito desarrollar competencias comunicativas de nivel intermedio en inglés, siempre con una mirada enfocada en los negocios. El nivel de salida esperado para este curso es el B1-B2.

El curso busca que los alumnos comprendan la lógica de la comunicación pública y desarrollen habilidades de expresión oral y escrita. Teniendo como objetivo que puedan describir, narrar, analizar y construir sus propios argumentos en diversos contextos y teniendo en cuenta la importancia que tienen el lenguaje y la elaboración del mensaje.

El propósito del curso es desarrollar las habilidades de los estudiantes para evaluar el rol y los procesos de la Gestión de Personas (HRM por sus siglas en inglés), como una herramienta para diseñar e implementar las estrategias de la organización. Esto se hace a través de su experiencia con organizaciones, análisis de modelos conceptuales, evidencia empírica y las herramientas de intervención disponibles en la literatura de HRM.

El objetivo principal del curso es interactuar con los datos disponibles y de lo que se puede desprender de ellos y, de esta forma, poder justificar apropiadamente la decisión que surgen en la toma de decisiones. También se busca analizar la información utilizando herramientas econométricas y análisis de series de tiempo aplicado a los pronósticos, a las finanzas y a la gestión de riesgos.

Este curso profundiza las cuentas de cada Estado Financiero, en especial aquellas que requieren cálculos y ajustes para ser presentadas. Además, se analizan los indicadores financieros de la empresa, los cuales están ligados al desempeño de la misma, para comprender la intuición detrás de ellos, qué significan y qué tan importantes son para la vida de la organización.

Este curso busca analizar el comportamiento de las empresas en las industrias y mercados, tomando en cuenta sus decisiones y sus interacciones con en el entorno, ya sea local y/o global, de modo que al reconocer estas puedan contribuir al delineamiento de la estrategia en diversos ámbitos.

Este curso tiene por propósito desarrollar competencias comunicativas de nivel intermedio en inglés, siempre con una mirada enfocada en los negocios. El nivel de salida esperado para este curso es el B2.

El objetivo principal de este curso es poder desarrollar, aprender y mejorar las diversas formas de comunicación, mediante ejercicios prácticos y teóricos, relacionando la lectura, la expresión oral, la escritura y la expresión en sus diversas formas. Es decir, el estudiante tiene como misión entender todos los aspectos de la comunicación y ser capaz de vincular lo aprendido con la actualidad, siendo capaz de desarrollar un proceso comunicativo y al menos, obtener las herramientas para poder realizarlo.

El curso tiene como objetivo examinar, y aplicar el proceso de Investigación de Mercados, entendiendo el rol fundamental que este cumple en la planificación de Marketing. Se busca dar a conocer los conceptos y metodologías básicas vinculadas a la recolección y análisis de datos, así como la presentación de los resultados de estos análisis.

El objetivo general del curso es el desarrollo de habilidades gerenciales de análisis y resolución de problemas en los alumnos a través de la integración de las distintas áreas funcionales de la organización.

El objetivo principal de este curso es proporcionar un marco analítico general para hacer negocios a nivel mundial. Se discutirán conceptos y herramientas esenciales para el análisis de entornos culturales, competitivos, económicos, sociales y políticos, y el desarrollo y la gestión de estrategias comerciales internacionales, basadas en los objetivos, oportunidades y restricciones de la empresa.

Este curso se centra en las decisiones de inversión en contextos de incertidumbre, y las características del equilibrio en el mercado de capitales, especialmente la relación entre riesgo y retorno. Se estudia la teoría y selección de portafolios, el modelo CAPM y la teoría de precios por arbitraje, portafolios de renta fija, riesgo de tasas de interés.

Este curso se concentrará en las decisiones qué deben tomar los gerentes en las compañías, cómo hacerlo con métodos de cálculos de costos, su comportamiento y la relevancia de estos, y el suministro de información para la correcta toma de decisiones, gestionando eficaz y eficientemente las operaciones.

Estos electivos buscan complementar el conocimiento del estudiantado al revisar aspectos no necesariamente administrativos, pero que son necesarios para la toma de decisiones de diversas áreas de la empresa. Se escogen dos cursos de la gran variedad que existen, Introducción a la Tecnología, Ciencias, Ecología, Relaciones internacionales y globalización, etc.

Estos cursos contribuyen al desarrollo integral de cada estudiante al brindar espacios para actividades no académicas. Se encuentran los libres deportivos (futbol, voleibol, escalada, etc.) y libres artísticos (canto, zumba, fotografía, bailes de salón, etc.).

Ambos cursos se conocen como Práctica Intermedia. Este es el primer acercamiento al mundo laboral, en donde se debe aplicar todo el conocimiento adquirido durante la carrera al desempeñar funciones y responsabilidades en alguna organización. Se trabaja en conjunto a Nexo laboral, unidad de la facultad encargada de la vinculación estudiantes-empresas. Se realizan 3 talleres obligatorios enfocados a reconocer competencias, cómo dejar impacto en la organización, entre otros temas. Esta práctica tiene una duración de 320 horas que puede ser distribuida a lo largo del semestre.

El propósito del curso es desarrollar competencias emprendedoras en los estudiantes y entregar metodologías que les permitan: generar ideas e identificar oportunidades de negocio a través de la observación del entorno, para proponer soluciones y prototipos innovadores y viables, utilizando el modelo Design Thinking; analizar críticamente y potenciar modelos de negocio, y generar planes de negocio sólidos y realistas para ser presentados como prospectos de inversión y emprendimiento.

Este tipo de cursos consisten en cursos electivos dónde los estudiantes pueden optar por realizar tanto de administración como economía, o de alguna otra disciplina de interés. Algunos ejemplos de electivos de economía que se pueden tomar son los que tiene relación con desarrollo económico, políticas sociales, regulación de mercado, teoría económica, educación, economía, sistema tributario, ciencia política, sociología, modelamiento matemático, urbanismo, ecología, entre otras.

Estos electivos buscan complementar el conocimiento del estudiantado al revisar aspectos no necesariamente administrativos, pero que son necesarios para la toma de decisiones de diversas áreas de la empresa. Se escogen dos cursos de la gran variedad que existen, Introducción a la Tecnología, a la Ciencia política, Ciencias, Ecología, Psicología, Historia de Chile, Relaciones internacionales y globalización, e Introducción a los Estudios y políticas de género.

Estos cursos contribuyen al desarrollo integral de cada estudiante al brindar espacios para actividades no académicas. Se encuentran los libres deportivos (tenis de mesa, acondicionamiento físico, voleibol, fútbol, escalada, etc.) y libres artísticos (canto, zumba, fotografía, bailes de salón, etc.).